Refonte de l'identité visuelle d'une institution
Le lycée Charles Lepierre, situé à Lisbonne, est un établissement français renommé offrant un enseignement de la maternelle au lycée selon le programme de l’Éducation nationale française. Reconnu pour son multiculturalisme, il prépare ses élèves à des parcours internationaux grâce à un environnement pédagogique dynamique et un fort esprit d’ouverture.

Le projet
Contexte d'une collaboration
En parallèle des travaux d’agrandissement et de modernisation de ses bâtiments, le Lycée Français de Lisbonne a entrepris une refonte complète de sa communication, restée inchangée depuis plusieurs décennies. Ce projet ambitieux visait à aligner l’image de l’établissement sur son évolution architecturale et à marquer une nouvelle étape, tout en restant fidèle à son héritage historique.
L’enjeu était de taille : moderniser l’identité visuelle d’une institution prestigieuse tout en respectant son héritage. Au-delà d’un simple travail de design, il s’agissait de préserver le lien affectif profond qui unit les anciens élèves, les membres du personnel et les élèves actuels au lycée. C’est dans cet esprit que nous avons répondu à l’appel d’offres, en proposant une approche collaborative.
Pour garantir l’adhésion de toutes les parties prenantes, des groupes de travail furent organisés. Réunissant anciens élèves, personnel et élèves actuels cette démarche participative visait à dégager les valeurs et notions à conserver et à développer pour élaborer la future identité visuelle du Lycée Charles Lepierre.

Photographie : ©Telmo-Miller

Photographie : ©Telmo-Miller



Photographie : ©Telmo-Miller
Le brief créatif
Héritage et modernité au cœur de la nouvelle Identité
Les ateliers préparatoires ont permis d’identifier les valeurs fondamentales du lycée, qui devaient servir de socle à la conception de sa future identité visuelle. Ces séances collaboratives ont visé à ancrer le projet dans l’héritage culturel et historique de l’établissement tout en imaginant une image contemporaine et inclusive.
Les participants ont mis en avant des éléments clés : la renommée historique du lycée, la collaboration franco-portugaise, et des valeurs de « l’universalisme français » telles que la liberté d’expression, le multiculturalisme et le vivre-ensemble. Des concepts qui ont souligné le rôle du lycée comme pont entre les cultures et les générations.
Certains échanges ont également révélé l’importance de représenter les spécificités architecturales et environnementales du lycée. La « calçada » (revêtement en pierres de motifs géométriques) et les azulejos caractéristiques du Portugal, ainsi que la couleur rose du bâtiment d’origine, typique des édifices institutionnels lisboètes, ont été identifiés comme des éléments emblématiques de l’établissement. L’espace arboré du lycée, perçu à la fois comme un cocon et un lieu d’ouverture sur le monde extérieur a également été mentionné comme élément clef à intégrer dans la future identité visuelle.
Ensuite, ce fut à nous de jouer : synthétiser ces valeurs et spécificités pour les essentialiser graphiquement.




Le logo
Comme un « nid », symbole d’un espace fédérateur.
Le signe graphique du logo se compose d’éléments illustrant de manière ludique différentes notions communiquées lors de la rencontre avec les représentants des élèves, parents et personnels. On y retrouve l’étoile centrale, les cercles et flèches qui composent la « calçada » et symbolisent l’orientation et le parcours scolaire. Les arbres, qui apportent à l’enceinte du lycée sa singulière sérénité, ainsi que des bulles illustrant la liberté d’expression et le multiculturalisme du Lycée Français.
Des lignes extérieures viennent relier les différents éléments, sans toutefois fermer complètement la forme de « nid », qui reste ainsi ouverte vers l’extérieur. Évoquant un azulejo, la composition globale de la forme est un clin d’œil à la culture portugaise. La typographie principale inspirée des classiques de la première moitié du XXème siècle apporte à la fois un aspect rétro et contemporain.

La charte graphique
Renforcer le lien culturel
En complémentarité du logo, la charte graphique pour renforcer l’idée de lien culturel.
Les couleurs principales choisies sont le bleu et le rouge, symbolisant la France, ainsi que le rose, qui évoque la couleur du bâtiment administratif initial. Cette palette crée un lien visuel direct avec l’identité nationale tout en faisant écho à l’héritage architectural du lycée. Les typographies sélectionnées privilégient des caractères dits “bâtons”, caractérisés par leur simplicité et leur clarté.
En empruntant les codes graphiques des grandes institutions de la République, l’identité visuelle du lycée véhicule des notions de simplicité, de qualité et d’intemporalité. L’identité redessinée se veut un symbole de renouveau, intégrant des éléments graphiques modernes tout en restant fidèle à l’héritage historique de l’établissement.

Site web
Un site WordPress d’une grande simplicité
Le web design sur mesure, conçu à partir de l’identité visuelle du lycée, assure une mise en page claire et adaptable. Cette flexibilité permet au personnel de publier facilement différents types de contenus, tout en maintenant une cohérence graphique.


pour conclure
Conserver les valeurs, développer le futur
Ce projet de refonte de la communication marque une étape clé dans l’histoire du Lycée Français de Lisbonne. En associant tradition et modernité, il offre à l’établissement une image forte, cohérente et porteuse de sens, à la hauteur des ambitions de cette institution emblématique.